被污染的记忆

人的记忆是脆弱的。比如你有个比较重要的电话号码是55075407,由于它很好记,很难忘掉,所以,你甚至不屑于把它存在手机上。某一天,你不经意间看到另一个电话号码55075077。几天以后,当你试图去回忆前面那个有用的电话号码时,却下意识地拨了55075077。     

被污染的记忆

方法问题也是语文教学中的一个重要问题。当然，此处所说的教学方法，在理解上要宽泛一点，既包括具体的课堂教学方法，也包括课时分配、课堂组织形式和教学步骤的安排等。教学步骤的安排，没有固定的程式，但有一定的规律。要安排得恰当合理，一要符合认识规律，由远及近，由浅入深，由表及里，由感性到理性；二要符合逻辑规律，做到环环相连，丝丝入扣，完整而又系统。这样，上起课来才能有条不紊，活而不乱，取得事半功倍的效果。