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概述学生支持服务的定义,选取35门国家精品课程,分析课程中使用的交流工具和学生支持工具。选取具有代表性的微博进行功能分析,列举微博的具体应用实例,从教师与学生、学生与学生、学生自己三方面设计出运用微博客构建现代远程教育学生支持服务体系的实施方案。 相似文献
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