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教育
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1.
注意协调教师与家长的关系
侯序秋
《文教资料》
2005,(20):170
教师和学生家长是对学生施加影响的两个主要因素,在教育活动中,家长和教师的目标是一致的,都要努力把青少年培养成有益于家庭、有益于社会的有用人才。但由于种种因素的制约,双方的教育观念、施教内容和采取的方式方法往往不尽相
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