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1
1.
数学教学中加强对小学生注意力的培养
侯敬坤
《科学中国人》
2015,(9):202
小学生注意力自我控制能力较差,需要教师进行培养,需要教师运用现代化教学手段吸引学生的注意力;把知识趣味化形象化吸引学生注意力;把知识运用到生活实际中进行注意力的培养;让学生在生活中发现数学自主发展注意力。
相似文献
2.
信赖解心结,真爱促和谐
侯敬坤
《河北教育》
2010,(7):67-68
初识 “同学们好!”“报……告……”声音细长而且无力。哄堂大笑……这是我上学年第一节课的“精彩”镜头。教室门外站着一个矮瘦的小男生,耷拉着小脑袋。一副若无其事的样子。
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