浅谈如何激发初中生学习生物课的兴趣

应试教育向素质教育转轨,这是一次教育思想、教育内容、教育方法、教育体系及育人模式的深刻变革。如何在生物教学中以学生为本,发挥学生的创造天赋,教师在生物教学中应把传授知识和素质教育有机结合起来,采用多元化教学方法和组织形式,在生物教学中利用生活情趣、动物世界和人与自然等与教学有关的故事来引发学生的学习兴趣;利用挂图、生物标本、录像和多媒体等直观教具提出带启发性、趣味性的问题,启迪学生的思维,培养创新能力,提高学生学习的主动性和积极性;