《终身教育引论》

正内容简介:终身教育作为一种国际教育思潮,最初形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲。进入70年代后,终身教育思想"几乎在世界范围内博得了赞许"。在《终身教育引论》中,作者保尔·朗格朗详细阐述了其对终身教育的理解。推荐理由:书写成于上个世纪70年代,可其中作者朗格朗对于现代社会的一些认识,社会对人的挑战以及由此教育应该如何在其中发挥作用,帮助人更好地谋求美好生活,都让人觉得即使在今天我们依然没有实现。书中提出的终身教育的思想,并因此而要对整个从儿童时期开始的教     

终身教育的意义

1965年,在联合国教科文组织召开的第三届促进成人教育国际委员会议上,朗格朗以education permanente为题作了学术报告,引起与会者极大反响,后来联合国教科文组织将education permanente改为英译lifelong education,即终身教育。20世纪70年代末80年代初引入我国以来,在我国得到广泛传播。