首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
文章检索
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
检索词:
出版年份:
从
到
被引次数:
从
到
他引次数:
从
到
提示:输入*表示无穷大
全文获取类型
收费全文
2篇
免费
0篇
专业分类
教育
1篇
科学研究
1篇
出版年
2008年
2篇
排序方式:
出版年(降序)
出版年(升序)
被引次数(降序)
被引次数(升序)
更新时间(降序)
更新时间(升序)
杂志中文名(升序)
杂志中文名(降序)
杂志英文名(升序)
杂志英文名(降序)
作者中文名(升序)
作者中文名(降序)
作者英文名(升序)
作者英文名(降序)
相关性
共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
试论大学生个性发展
李华平
俞曼华
《中国科教创新导刊》
2008,(20):44-44
通过切入发展现状,分析大学生个性发展的社会历史必然性,在解读大学生个性发展内涵的基础上,提出大学生个性发展观念性举措。
相似文献
2.
论“教”“学”互评机制的构建——兼论蚌埠医学院课堂教学质量监控体系建设
李华平
俞曼华
《黑龙江科技信息》
2008,(23)
以蚌埠医学院教师课堂教学质量评价体系与学生课堂学习质量评估制度构建为主线,分析了课堂教学质量监控体系建设的现状,并对存在的问题进行了评析。
相似文献
1
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号