多模式,多层次,多方位地开展因材施教

市场经济是一种通过竞争、优胜劣汰的经济。经济竞争归根结底是人才的竞争。高等学校要培养适应社会主义市场经济需要的人才,必须多模式、多层次、多方位地开展因材施教。因材施教是一项重要的教学原则,它要求教师在进行教学时.不仅要对年龄特征、知识程度、文化水平大体相当的学生采取统一的分级式教学,还要针对学生的兴趣、爱好、智能、特长等个别差异,采取不同的培养方式,实施特殊的教学方法。