我被孩子们问住了

孩子们对自然课有着浓厚的兴趣,尤其是让他们亲启做实验时,人人动脑动手,个个好奇好问,对实验中出现的现象以及由此联想到生活中的有关问题,总是问个不休,这是孩子们强烈的求知欲望,也是对教师的无限信赖。对此,教师应采取耐心、认真、严肃的态度,在力所能及的范围内,对孩子们提出的课内外问题都要给以准确满意的答复,同时要做到知之为知之,不知为不知,切忌草率马虎,敷衍应对。对一些学生通过观察实验自己能找到科学答案的问题,尽量鼓励学生自己去找答案。有些问题还可以告诉他们在什么书上有,借以训练他们读书、查资料的习惯。