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倪云鹏 《中学语文(读写新空间)》2000,(3):39-39
《我的叔叔于勒》中,菲利普总是重复他那句永不变更的话:“唉!如果于勒竞在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!”这句话在小说中出现了两次。显然,这绝非闲笔,而是作者匠心独运、妙笔生花的所在,是典型人物在典型环境中的个性化语言。归纳起来,“那句永不变更的话”分别在以下几个方面收到了很好的艺术效果。1.借以制造悬念,推动情节发展。 相似文献
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主要就微课在初中语文教学中的应用进行了研究,希望找出优化微课在初中语文教学中应用的有效策略,进而将微课与教师的教、学生的学有机的结合起来,促进初中语文教学水平的提升。 相似文献
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<正>核心素养主要指应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出:“语文学科核心素养是指语文素养的核心要素和关键内容,主要包括‘语言建构与运用’‘思维发展与提升’‘审美鉴赏与创造’‘文化传承与理解’四个方面”。作文教学作为语文教学的重要组成部分,作文作为中、高考语文的重头戏,一直以来深受重视。在此背景下,我们要积极探索作文教学,提高学生的语文核心素养。 相似文献
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