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关于印尼华裔学生汉语语音的调查及相应的教学对策 总被引：1，自引：0，他引：1
对外汉语教学中学生的洋腔洋调一直是教学界关注的问题,印尼华裔学生在此方而表现较为突出.如何解决这个问题?本文在对部分学生做了针对性的测试和分析的基础上,提出了可行的教学方法. 相似文献
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