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我校自2008年起实施动漫文化建设项目,广泛开展了动漫画教育和以动漫为载体的多种土题活动,学生在区、市、全国各类比赛中屡屡获奖。我校的课题“初级中学动漫文化建设的实践研究”被列为上海市教委重点课题,2011年10月获杨浦区第十届教育科研成果一等奖。我校从2012学年起开设了体育舞蹈课程,也取得了初步的成效。 相似文献
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高校图书馆重点学科建设服务的探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
论述了高校重点学科建设与图书馆工作的辨证关系,探讨了高校图书馆如何在文献资源建设和文献信息服务两方面为重点学科做好服务工作,并就经费、部门协调、人员素质等问题进行了阐述。 相似文献
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什么是德育?德育的核心在于"育",是心与心的交流,是在日常生活中、在点滴小事中感受道德规范,是谆谆教诲、循循善诱,靠点点滴滴的日积月累,滴水穿石。德育的最高境界是"不教而教",兴师动众的检查评比代替不了学生自己的领悟、体会、反思、践行。带有强制性的,以检查评比为主要方式的教育远远不能适应新形势下德育工作的需要,学校德育应重视学 相似文献
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倪向东 《思想理论教育(上半月综合版)》2002,(2):61-62
“步入初秋,又逢一度教师节,老师,祝福您,同时我要告诉您,您的学生——曾经自以为是一无是处,甘愿自卑沉默的我,如今已彻底地走出自缚的阴影……回顾昨天,老师,是您那则质朴的评语给我心灵以振颤,让我开始重新审视自己,并藉着您的希望,奋斗到了今天。老师,谢谢您……” 相似文献
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高校图书馆为重点学科建设服务的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
论述了高校重点学科建设与图书馆工作的辨证关系,探讨了高校图书馆如何在文献资源建设和文献信息服务两方面为重点学科做好服务工作.并就经费、部门协调、人员素质等问题进行阐述. 相似文献