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初中思想政治课教学中学生的情感参与 总被引：1，自引：0，他引：1
情感是影响教学活动的重要的心理因素之一,积极的情感对教师的教和学生的学具有动力作用,是提高教学效率的重要条件。学生情感投入的多少,可以成为评价一堂课的主要指标。学生的情感参与,对促进学生主体性发展有十分重要的意义。一、情感参与的实质情感参与的实质,是指学生的注意力、好奇心、兴趣等能够集中到课堂教学中来与教师一起完成教学。而要使学生情感参与教学必须具备下列因素:1.教学目标上的认同性教师根据课程标准的要求和教材内容,制定出不同的教学目标,落实于每一堂课上,这是非常正确和必要的。问题的核心在于:一定要让学生明确… 相似文献
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情感是影响教学活动的重要的心理因素之一，积极的情感对教师的教和学生的学具有动力作用，是提高教学效率的重要条件。学生情感投入的多少，可以成为评价一堂课的主要指标。学生的情感参与，对促进学生主体性发展有十分重要的意义。 相似文献
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