巧用多媒体,优化历史课堂教学

多媒体以其特有的形象性、直观性、趣味性等特点,逐渐辅助历史教学,为新时代的教学注入了活力,并受到了普遍欢迎。多媒体能较好地展现历史的过去,使历史现象再现,还原历史原貌,激发学生的学习兴趣,有利于突破重难点,陶冶情操,增大容量,提高时间利用率和教学效率,优化历史课堂教学。