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网络是一把双刃剑,对小学生既有积极作用,也有消极影响;既为小学生思想政治教育工作提供了有利条件,也对工作提出了更高的要求。思想政治教育要适应信息时代发展的要求,有效地利用网络技术来实现育人的目的,突破传统思维模式和工作方式的束缚,对工作的观念、内容、方式和途径进行全面的改革。  相似文献   
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