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倪桂琴 《语数外学习(初中版)》2014,(11):70-70
正新课程标准要求:教师在教学时要关注学生的体验,问题的创设要揭示数学与生活的关系,让学生认识到数学就在自己身边,数学与人们的生活密不可分,从而能够激发学生学习数学的兴趣。上学期听了本校王老师的一节公开课,内容是人教版七年级下册《有序数对与平面直角坐标系》第一课时。一般来讲,每章的第一课内容都是承上启下的,如果教师"导演"得好,学生就会"身临其境""参与其中","顺其自然"地走进教师的"预设埋伏",效果就 相似文献
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