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倪祥祥 《时代教育》2014,(9):135-136
创新是一个民族生存和发展的永恒动力,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是体现一所高校发展水平和社会竞争力的直接因素。本文分析了高校创新教育教学的现状,指出了高校在创新教育观念不够重视和学生创新意识薄弱等不足之处。提出了高校在创新教育教学理念、教育方法和内容、考试制度、教师队伍建设和学生创新意识等多方面改革的建议。  相似文献   
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