首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:从到   被引次数:从到   他引次数:从到 提示：输入*表示无穷大
全文获取类型
  收费全文   1篇
  免费   0篇
专业分类
教育   1篇
出版年
  1994年   1篇
排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
小学音像说话训练傅永明以音像作为小学低年级学生说话训练的媒介，对培养小学生的口头表达能力，有着极其重要的作用。下面分别加以介绍。一、音响训练型１．音乐游戏让学生先听一段模拟动物活动的音乐，学生再佩戴动物头饰这表演边作“自我介绍”。如；先听一曲小兔欢快...  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号