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1.
在西欧大陆国家中,瑞典国家高等教育质量保障实践起步是相对较晚的,但因其发展速度以及其本身过程导向的特点却受到广泛的关注。在经历了20世纪60、70年代的扩张后,从20世纪80年代以来,瑞典高校在高等教育分权的进程中,在政府外部推动的作用下,从完善课程评估、发展专业评估,到建立内部质量提高规划体系,逐渐建立了一套系统化的质量保障体系,虽然其中还存着许多缺陷,但却没有停止改革的步伐。  相似文献   
2.
图书馆溯源     
藏书之举,起源甚早,至少可以上溯到周代。周朝设‘史’这一官吏,专门掌管四方之志,三皇五帝之书。汉代设立国家藏书馆,其中有专门抄写书籍的人员,并定出标准本。汉朝的兰台、石室、麒麟阁都是藏书的地方。随着造纸和印刷术的发明和运用,刻书业日益发展,藏书也越来越丰富。南朝梁武帝时,仅文德殿  相似文献   
3.
傅芳 《英语教师》2024,(3):54-56
阐述美育的内涵及将其融入高中英语阅读教学的意义。分析美育在高中英语阅读教学中的表现。探究在高中英语阅读教学中融入美育的策略。提出教师在高中英语阅读教学中要融合信息技术,拓展学生感受美的渠道;重视文学内容,引导学生深入理解美的内涵;践行学习活动观,促进学生创造美的实践。认为教师应革新教育教学理念,深入挖掘教材中的美育内容,将美育正在有效地融入英语阅读教学。  相似文献   
4.
要想切实提高学生的阅读水平,教师就需要进行思维的转变和方式的变革。为此,本文聚焦阅读提问策略的探究,从想问、敢问、会问、习惯问四个维度,着力培养学生的问题意识、提问兴趣、提问方法、提问策略,进而提高学生提问的能力和阅读的能力,带动课堂阅读效益的提升。  相似文献   
5.
一、课题 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 二、教学目标 1.认知目标 识记个体经济、私营经济、外资经济;理解我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 2.能力目标 培养和提高学生比较、分析、解决问题的能力,以及辩证思维能力和语言表达能力。  相似文献   
6.
傅芳 《中学理科》2005,(11):27-27,45
多媒体教学以其生动逼真的音响效果、色彩鲜明的动态视觉、灵活便捷的交互手段构成了课堂教学的鲜明特征.因而深受教师和学生的欢迎,在初中物理教学中更是得到了广泛的应用.然而,在当下的教学实际中却出现了一些极端化的做法:本来是多媒体辅助教学,但有些物理教师却把这种辅助教学手段变成了主体教学手段,或用多媒体演示完全代替物理实验,或用多媒体教学完全代替传统的物理课堂教学等,这些做法不但没有提高学生的物理能力,反而遏制了学生的能力素质的提高.所以在教学实践中,我们应走出误区,认真把握好物理多媒体教学的“辅助”之度.  相似文献   
7.
随着多媒体计算机技术的迅速发展,计算机辅助教学已成为教改的重要课题。多媒体课件应用于政治教学,使教学活动集文字、声音、图像、影像、动画等多种媒体于一体,能最大限度地调动、激发学生的学习积极性和主动性,实现课堂教学的大容量、多信息、多趣味和高效率,打破了传统政治教学的沉闷局面,教学实效得到了及时反馈,保证了教学效果和教学质量的提高。  相似文献   
8.
一以普法战争为题材的《柏林之围》与《最后一课》是十九世纪法国著名作家都德的短篇小说代表作,被誉为爱国主义名篇。都德经历了1870至1871年的普法战争,当时还被征召入伍。战争是法国发动的。拿破仑三世为了阻止普鲁士王国用武力统一德意志各邦的行动,并为着维持法国在欧洲大陆的霸权,向普鲁士宣战。但战争开始后,法军屡战屡败,1870年9月在法国东部的色当决战,法  相似文献   
9.
《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回五节至三十二节。节选的这一部分,以林黛玉进贾府这一事件为中心,写林黛玉所见所闻。全文可分为五部分。第一部分:从开头至"林姑娘到了"。写林黛玉进贾府。黛玉初  相似文献   
10.
一些涉及溶解度知识的计算,常有向饱和溶液中加入溶质,又有溶剂溶质一起析出的变化,理不清其中关系的同学常常感到棘手.我们不妨将来源不同的溶质,溶剂巧妙的进行“分块打包”后再分析,思维会清晰很多.  相似文献   
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