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高中音乐的教学内容基本以教材为主,课程资源的结构显得相对单一。充分利用地方性课程资源是高中音乐新课程改革的内在要求,是提高音乐课堂教学效果的重要途径。  相似文献   
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京剧是传统艺术中的精华,在学生们眼中,传统歌曲很落伍,而戏曲比传统歌曲更落伍。  相似文献   
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