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2005年1月,世界银行和三角研究协会(the Research Triangle Institute,RTI)针对教育经费预算等问题在美国首都华盛顿组织了一次研讨会。通过研究,与会者得出结论:关于教育事业管理权下放的问题,成功的关键在于增加中层管理者和专家的行政权力,以及与之相匹配的责任意识,并引入行之有效的控制体系。  相似文献   
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