关于“知识型”向“技能型”转变的几个问题

近年来,在地方大学教学改革过程中,贯彻邓小平同志教育要“面向世界,面向未来,面向现代化”的思想,将培养目标由传统大学的“知识型”向“技能型“转变已经成共识。 所谓“知识型”人才,是以掌握理论知识为主,以从事研究的脑力劳动为主的专门人才。传统大学在培养知识型人才方面已经有了相当的经验并培养了大量人才。但是,多年的实践证明,从高校培养的人才总体看,缺少一个层次,这就是我们当前说的“技能型”人才。所谓“技     

开辟新的历史阶段,创造新的辉煌——关于乌鲁木齐职业大学机构人事改革的理性思考

乌鲁木齐职业大学机构人事改革取得成功的根本保障是各级党组织的正确领导 ,是广大教职工的竞争意识、奉献意识、主人翁意识。本文对机构人事改革后的新班子在办学中可能遇到的一些重要问题进行了思考和分析。     

微束分析技术及其应用概述

从第一台电子显微镜问世以来，随着电子光学技术及其它各种门类科学技术的发展及其不断应用于微束分析领域，使微束分析技术和手段不断完善成熟。这些手段按激发源不同，主要有以下几种：