论在初中语文教学中培养学生思维能力的方法

在素质教育推进的大背景下,作为语文教师,不仅要向学生讲解传授语文知识,还要加强对学生品格、能力、习惯等多个方面的培养,无形之中对教师提出了更高的要求。这就需要教师以培养学生核心素养为导向,有计划、有目的地开展日常教育教学工作,指引学生思维能力发展。对此,本文在分析初中语文教学中培养学生思维能力重要性的基础上,从联想对比、创设情境、引导点拨三个方面重点探讨初中语文教学中培养学生思维能力的方法。希望通过本文研究为相关人员提供借鉴参考,改善初中语文教学现状,助力初中生思维能力的形成与发展。