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党进良 《中国校外教育(理论)》2011,(11):51-51
小学语文有它的工具性、发展性、人文性。作为基础教育的基础学科,使它肩负着更多的更重的任务,在各学科教学中可以说是首当其冲的。通过在教学实践中的工作经验,就小学语文教学与主体性教育阐述了自己的认识。 相似文献
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