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古诗在中国文化上有着不可替代的地位,是炎黄子孙必须继承的宝贵遗产。在小学教材中,古诗教学占有很大的比例,《小学语文课程标准》中的古诗词教学目标指出：小学三四年级的学生,“诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感, 相似文献
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全丽红 《学生之友(小学版)》2010,(11):65-65
建立新课标下的新型和谐的关系关键在于教师,教师加强自身的师德培养,教师要端正对学生的态度,要尊重、信任学生,平等的对待学生,对学生要多一些理解、宽容、关爱,努力发掘学生的闪光点。怎样建立这种新型的和谐的师生关系？本人谈谈自己的几点看法： 相似文献
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