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随着我国体育事业的发展和改革，游戏作为体育的重要手段之一，得到了广泛的运用，特别是在小学的体育教学中，游戏更被列为基础教材，成为对学生进行体育教育的重要内容。如何根据《新课程标准》的要求，在体育课中运用好体育游戏，提高体育的教学质量呢？现笔者就自己的一些思考试述如下。[第一段] 相似文献
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