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从一个人成长的一般规律看,逆境、挫折更容易磨砺意志,在逆境中成长起来的人更具有生存力和竞争力。对一个班集体而言,要想让每个学生具备能够勇敢面对挫折的能力,就必须培养学生对挫折的承受力。  相似文献   
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我35岁时生了一对双胞胎儿子。次子王铭(?)出生后7天出现窒息,虽经抢救保住了性命,但1岁3个月时,经青岛儿童医院确诊为缺氧性脑病。我感到无比悲伤,更为小儿子的未来担心。医生告诉我们,只要对他进行早期科学的训练,就可充分挖掘大脑的潜力,发挥脑细胞代偿功能,恢复健康,使他成长为活泼可爱的小宝贝。  相似文献   
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美国芝加哥一所私立中学课堂上,英语教师布朗正在给她的学生们上课。在讲完了计划讲的课之后,布朗老师突然向学生们提出了这样一个问题:“请问同学们,如果洪水来临时,你打算先救谁?”这个问题引起了全班学生极大的兴趣,他们议论纷纷,争先恐后地发表自己的看法。在全班学生的一片笑声和喝彩声中,一位女学生大声回答说,她要先救老师布朗女士。  相似文献   
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