成人高校教学团队建设策略探析——以西安电大财经类专、兼职教师队伍为例简

成人高校建设教学团队重要作用不言而喻。选择西安广播电视大学物流管理课程教学团队作为实证研究,以此找到电大教学团队建设中存在的共性问题,进而推广到成人高校之中。用个案研究法、经验总结法加之问卷调查,得出对该校教学团队建设障碍的认识。提出的策略是对教学团队的角色重新定位、着力打造具有成人教育特色的教学团队文化、多维度的建设教学团队以改善趋同化和灵活性不够问题、组织管理体制实施扁平化、建立有效的教学团队激励机制。     

成人高校教学团队建设策略探析——以西安电大财经类专、兼职教师队伍为例

成人高校建设教学团队重要作用不言而喻。选择西安广播电视大学物流管理课程教学团队作为实证研究,以此找到电大教学团队建设中存在的共性问题,进而推广到成人高校之中。用个案研究法、经验总结法加之问卷调查,得出对该校教学团队建设障碍的认识。提出的策略是对教学团队的角色重新定位、着力打造具有成人教育特色的教学团队文化、多维度的建设教学团队以改善趋同化和灵活性不够问题、组织管理体制实施扁平化、建立有效的教学团队激励机制。     

企业打造核心竞争力的动力来源及途径分析

分析了企业打造核心竞争力的动力来源及途径。首先,阐述了企业核心竞争力应具备的条件,指出了核心竞争力的作用;然后,分析了企业打造核心竞争力的动力来源,并重点分析了企业打造核心竞争力的途径,引申出企业打造核心竞争力应依靠动态意识的观点;最后,提出了打造企业核心竞争力意味着要持续改进自身的不足。     

企业知识管理的特点及其对策分析

对于企业来说,知识管理的实施在于建立激励雇员参与知识共享的机制,培养企业创新和集体创造力.其基本特征表现在于信息管理,知识共享作为核心目标,存在两种战略模式.企业实施知识管理的过程中,应该注意避免陷入误区,对策为营造崭新的企业文化、企业的组织方式转变为网状结构、设立知识主管和知识管理部门、加强知识管理信息系统建设.