“斩祛”与“断袖”

“今藩镇诸侯，多梁旧将，皆主上斩祛射钩之人也。”这句话出自《晋书．郭崇韬传》。对句中“射钩”这一典故比较熟悉：指管仲射齐桓公的事，借指旧怨。当时不理解“斩祛”的意思，通过查资料，     

“携夫人”与“偕夫人”

请看下面几例句子： （1）法国总统萨科齐29日携夫人布鲁尼访问美国,对美国进行为期两天的访问。 （2）国民党荣誉主席连战偕夫人祭扫祖母墓。     

高中学校图书馆如何提高学生的课外阅读兴趣

本文对高中生心理特点进行分析，从图书采集、图书馆宣传、读者服务三个方面论述高中学校图书馆如何提高高中生的课外阅读兴趣。     

成语的“语境义”不可忽视

成语是约定俗成的,一旦固定下来,就不能随意变更它的意思,更不能随便改变它的用法。这与它的语境义有密切关系。所谓语境义,就是指词语在上下文中所使用的意义和具有的感情色彩。由于一些成语所含有的"语境义"从字面上是看不出来的,所以常常让人把它们当成不含"语境义"的一般成语对待。这样就容易使运用这类成语的人发生误     

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金——学生参与作文评改利于写作素养的养成

为了激发学生学习作文的兴趣,提高写作能力,作者尝试从作文评政入手,改变过去重写作不重评改的常规,采取多元化评改机制．在学生作文自评与评价方式上做文章,收到了意想不到的效果。     

作文评改的学生参与

叶圣陶先生说：“尝谓教师教各种学科,其最终目的在达到不复需教,而学生能自为研索,自求解决。故教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开,纯熟之功弥深,乃为善教者也。”由此可见,教师的教重在教给学生方法,逐步培养其独立的学习能力。作文教学也不例外。许多语文教师几十年如一目为“作文评改”默默耕耘,挑灯夜战。