对外汉语课程设置对学生就业方向选择的影响——以成都地区为例

随着各大高校增设对外汉语专业,对外汉语课程设置的探索也引起国内学者特别关注。如何合理安排对外汉语专业课程设置成为学科建设急需解决的关键性问题之一。本文以成都地区为例,通过对五所代表高校的本科生进行课程设置及就业方向选择情况的问卷调查,重点分析对外汉语专业课程设置对学生就业方向选择的影响,就对外汉语专业课程设置提出了一些看法。