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1.
早读课是语文课堂教学的重要补充和延伸,学生在早读课上既可以预习、巩固、拓展课内知识,又可以丰富课外知识。同时早读又是比较特殊的,有别于一般意义上的阅读,它应以朗读或诵读为主要形式,需要学生在放声的读或背中品味出文章中的思想、情感、情趣、意韵等。但如今早读课现状却不容乐观:早读课有时变成讲授课,有时变成作业课,早读逐渐趋向无声:学生有的停留在浅层次的出声的“形”读上,而缺乏“心”读,有的随意朗读一气,缺少计划性;有的把早读当作一种负担,而敷衍了事。那么怎样让语文早读真正书声琅琅呢?  相似文献   
2.
兰菊 《中学生电脑》2011,(1):64-64,66
古人云:“学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的教育在幼儿美术能力的发展过程中起着一定的引领作用,并影响幼儿绘画兴趣的发展。幼儿的学习被控制在“你听我说,你示范,我模仿”的过程中。做为一名好的美术老师要具备全新的教育理念、丰富的教育经验、恰当的教育方法、良好的仪表、美好的品行、幽默感和广泛的兴趣爱好。  相似文献   
3.
成才之路     
<正> 北京难得下大雨,而且下了几乎整整一天。海淀区大钟寺小学下午放学后,外面仍在下瓢泼大雨。林恒韬在校门口等了一会儿,想在雨下得小一些再走。可是,一个个同学有的打着伞、有的穿着雨衣都从他身边走过去了。于是,他立即穿好塑料雨衣,毅然地冲进雨中,  相似文献   
4.
奥运会会徽是一届奥林匹克运动会的徽记,也称奥运会会标。会徽的图样要体现奥林匹克精神,还要反映出东道主和奥运会主办城市的特征。你知道下列会徽是哪届奥  相似文献   
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