信息技术在语文教学中的应用及反思

随着人类进入信息化时代,信息技术已频频走入课堂,以直观、生动、形象的特征服务于语文教学,为语文教育的发展创造了无可比拟的教学效益.这种技术能够任意地把文本、图形、图表、语言、音乐、静态图象、动态图象等有机结合在一起,能够进行数据处理、编辑、储存、播放演示,它对抽象的概念,既可以进行文字描述,又可以进行动化模拟,既可以用声音去描摹,又可以用图画来展示.笔者在语文教学中多次尝试运用信息技术进行教学,对其作用有以下体会.……     

信息技术在语文教学中的应用及反思

随着人类进入信息化时代,信息技术己频频走入课堂,以直观、生动、形象的特征服务于语文教学,为语文教育的发展创造了无可比拟的教学效益。这种技术能够任意地把文本、图形、图表、语言、音乐、静态图象、动态图象等有机结合在一起,能够进行数据处理、编辑、储存、播放演示,它对抽象的概念,既可以进行文字描述,又可以进行动化模拟,既可以用声音去描摹,又可以用图画来展示。笔者在语文教学中多次尝试运用信息技术进行教学,对其作用有以下体会。