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随着教学改革的不断深入,智慧学习的理念逐渐深入人心,其核心表现是重视智慧学习环境,具有创新性。生成性教学强调教师要改变传统教学模式,在教学过程中重视与学生的互动,并创新教学模式、提高教学效率。文章首先阐释了智慧学习环境和生成性教学的相关概念,接着分析了小学语文阅读教学中存在的问题,并进一步探究了基于智慧学习的小学语文阅读课生成性教学方法。 相似文献
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