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关福玉 《考试周刊》2011,(5):233-233
如何调动学生学习音乐课的积极性一直是中学音乐教师共同的研究课题。作者通过十多年的教学实践,总结出一套切实可行的方法:明确教学目标,调动学生积极性;通过课堂教学,调动学生积极性;通过参加各种校内外歌咏比赛活动,调动学生学习音乐的积极性;不定期地面向全校师生开设音乐欣赏课。  相似文献   
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