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我一直从事农村初中的英语教学工作。通过15年的教学与反思,我认为,农村初中英语教学应根据学生的特点、所处地域的实际情况、学校基础教育的整体情况,提高农村学生学习英语的积极性和主动性。教师要在研究教材、教法的基础上,根据学生的实际情况不断反思和摸索,形成学生乐于接受的教学方法;  相似文献   
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