《土地的誓言》——概括内容促背诵

(请一生带着这样一种情感朗读全文。要求:注意轻重缓急、抑扬顿挫,忘情的时候不妨读出泪水、读出酸楚,其他学生听读谈感受。)师:我们似乎听到了东北流亡青年带泪的倾诉,似乎听到了他充满激情的呼唤,似乎听到了他们几近呐喊的誓言。这时候,我宁愿相信:他们就是土地的族系,他们的每一寸皮肤都粘附着土粒。作者任由情感的激流倾泻,将这“种泛滥”的情感一气呵成此文,只用了两段文字。(泛滥成灾:泛滥为贬义,但在本句及本文“……因为我常常感到它在泛滥着一种热情”中,泛滥意为“洋溢”,表示心中的热情非常高涨。)试抓住关键语句用精炼的语言概…     

《山中访友》教学设计

教学目标：1．有感情地朗读课文，感知内容，体会作者感情。2．借鉴本文丰富的想象，用于写作。