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小学英语教材中26个英语字母不是按顺序进行教学编排的 ,而是把含共同音素的字母安排在一起。例如A、H、J、K这四个含有相同音素[ei]的字母就连续安排在两课内教学。一方面有利于学生准确地掌握字母的读音 ,另一方面为学生学学习音标打下基础 ,使字母教学与音标教学有机地结合在一起。教这四个字母时 ,我编了一首顺口溜教给学生 ,并让他们一边拍手一边读 :“A像一顶小尖帽 ,兄弟四人它知道 ;含[ei]兄弟聚会时 ,ahjk都要到。”记单词是一件枯燥乏味的事情 ,把单词编成儿歌 ,读起来琅琅上口 ,便于记忆 ,又有趣味。例如在同… 相似文献
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众所周知,简单能给我们带来快乐。所以要想教师教得不辛苦,学生学得不痛苦,那就得"简单"地教"简单"地学。让教师不辛苦学生不痛苦的教学就是有效的教学。简单的教学就是这样一个遵循自然规律传授给学生知识不折腾学生的过程;它是一个在教学中不说多余的话,让教师的每句话都有效算数的过程;是要对所教学的知识有了深刻的理解从而达到了极致,然后用简单的言语和方法表述出来的过程。 相似文献
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