首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1篇
  免费   0篇
教育   1篇
  2013年   1篇
排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
农小丽 《广西教育》2013,(34):84-85
“学而时习之,温故而知新”,英语复习课的作用在于通过重温已学的知识和技能,强化学生记忆中的学习痕迹,对已获得的知识加以整理、归纳、概括,使知识条理化、系统化。教师应注意引导学生多动脑、多动手,多参加课堂活动,避免把复习课上成新课。那么,如何才能上好英语复习课?下面以一节复习课为例谈谈笔者的做法。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号