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冯东敏 《教学月刊(小学版)》2014,(3)
正在人教版的各册数学教材中,编者均有针对性地设置了课后拓展材料。主要有"你知道吗"和思考题两种形式。第一种形式主要包含四个方面:数学史、数学知识介绍、生活中的数学以及生活常识与信息;第二种形式是数学思考题。这些思考题一般出现在课后巩固练习题或练习课之中,主要是对书本知识的拓展与提高。这些拓展材料丰富了教材 相似文献
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