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冯书成 《中国教育技术装备》2009,(6)
案例分析教学确立了以学生为中心,以学生主体实践为主,以培养学生创新素质和健全人格,特别是创新精神和创新能力为基本价值取向的教育思想,通过案例分析教学使学生的整体素质得到有效提高。 相似文献
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