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教育
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1.
深入挖掘中小学美术教学中泥塑的教育价值
冯冬杰
谢渊
《天津教育》
2021,(5):139-140
孩子的想象力往往会带给我们出乎意料的惊喜,他们的大脑就像一个宝库,其中满载着各种奇珍异宝。小学美术教学既是提高其艺术修养、美学素养的主要途径,也是助力学生健康成长的重要课程。而泥塑更是有着具象还原、抽象表达的作用,对学生思维发育、动手能力提升等有着诸多裨益。
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