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2008年
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1
1.
我眼中的生态语文课堂
冯加耘
《吉林教育》
2008,(6):70-70
一、生态的课堂是和谐愉悦的课堂在生态的语文课堂中充满和谐,教师要扬弃师道尊严的思想,蹲下来和学生交流,要以情感这一非智力因素来激发学生主动参与的热情。古人云:亲其师信其道。
相似文献
2.
问渠哪得清如许,为有内心真情流
冯加耘
《科教文汇》
2008,(5):65-65
九年义务教育的语文课程标准对写作教学提出了,应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实.热爱生活,表达真情实感的要求。宋代朱熹有过这样一句哲理诗句:问渠哪得清如许,为有源头活水来。据我数十年的写作指导教学中,有这么一个体会,就是:问渠哪得清如许,为有内心真情流。
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