排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 3 毫秒
1
1.
冯小春 《中国基础教育研究》2009,5(9):69-69
体育有别于其他学科的显著特点是直观性强,师生共同活动,教与练的密切配合贯穿于整个课堂。这个过程不仅是进行各种体育练习的过程,也是思维的过程。因此体育课中有一个好的情感环境,就能使学生的注意力集中,有兴趣,精神振奋,对提高课的质量十分重要。怎样才能形成一个好的情感环境呢? 相似文献
1