地史学与古生物学创新人才培养模式研究与实践

本文以古生物学与地层学学科建设和地球生物学系（原地史古生物教研室）教学与科研团队建设为基础,以地质学专业地史学与古生物学方向教学改革和人才培养为研究对象,从理论与实践、宏观与微观的结合上,探索、实践并提出了高等学校创新人才培育的要素和途径,揭示出构建高素质教师队伍、高层次科学研究、高水平系列课程教材和高档次系列支撑平台基地以及高质量创新人才培养“4合1”要素之间的有机联系和方法途径。     

从地史学教材四十年之演变看地史学教学的发展方向

地史学是一门研究地球及其生物界的形成和发展历史的学科,是地质院校一门重要的地质基础课,在我国区域地层系统的建立和地质事业的蓬勃发展中发挥了巨大作用。为培养具有扎实地质基础、适应能力强的新型地质人材,探讨如何准确把握该专业基础课中之基础,使基本理论、基本方法与系统实际材料介绍有机结合很有必要。