清水出芙蓉,天然去雕琢——谈语文的简约课堂

目前语文教学中存在的片面追求教学＂艺术＂和滥用教学手段等现象,已造成课堂教学层次的混乱。语文教学的简约,说到底是要在语文课堂教学中尽量排除一些形式化的、不必要的东西,最大限度地实现语文课堂教学的最优化。     

让语文公开课返璞归真

目前语文教学中存在的片面追求教学“艺术”和堆彻滥用教学手段等现象,授课者极尽“包装”、渲染、夸张、展示等手段,极力追求奢华、轰动、“精彩”、“艺术”的课堂,课堂教学演变成“课堂表演”,使语文课堂失去了语文教学的本性.新课程下的语文课应追求语文课堂教学的实效性.     

思维导图在初中英语教学中的运用

学生进入初中以后,开始全面性、系统性的学习英语。可以说,初中阶段的英语学习,会直接影响到学生未来的学习之路。因此,作为一名初中英语教师,必须要注重英语的教学,培养学生的英语核心素养,帮助学生全面的成长。现如今,思维导图在初中英语教学课堂之中频繁出现,成为了英语教师的得力助手。运用思维导图,可以引起学生的注意力,提升学生的学习欲,帮助学生直观形象地掌握英语的相关知识,激励学生更好的学习英语,为日后的英语学习打下夯实基础。