开放式教学初探

随着素质教育的深入发展，越来越需要树立培养适应未来社会合格公民的观念。对教师而言，培养适应未来社会合格公民不可忽视课堂教学这个主渠道、主战场。但传统的课堂教学强调教师的权威，课堂教学统得过“死”，对学生的要求整齐划一，从而使越来越多的学生感到学习乏味、压抑和索然无味，更谈不上发挥思维的能动性和主动性。     

开放式教学初探

传统的课堂教学强调教师的权威,课堂教学对学生的要求整齐划一,使越来越多的学生感到学习乏味、压抑和兴趣索然,更谈不上发挥思维的能动性和主动性。为了使课堂教学充满活力和朝气,必须实行开放式教学。 开放式教学是对传统教学的有力冲击在科技信息迅猛发展和日新月异的今天,我们的课堂教学却还因循守旧、固步自封。陈旧的教学观念、沉闷的课堂气氛,教师为考试而教、学生为分数而学以及繁重的作业负担压得学生喘不过气来。这些教育教学弊端严重阻碍了教学效率的提高,影响了学生的全面发展。开放式教学则克服了这些教育教学弊端,还学生一个…