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当新的课题出现时,新的压力也随之出现;当新的压力出现时,新的动力也随之出现;当新的动力出现时,新的实验成果也将随之出现。新课改实施以来,在《新课程标准》要求下,一场现代化的实验教学改革,现代化的实验教学设备建设,现代化的实验教学方法探索正在蓬勃展开。 相似文献
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随着社会的进步,我国公共图书馆对视障服务的重视程度逐渐提高。本文以1998-2021年CNKI的411篇文献为样本,从论文的发表时间、作者、机构以及关键词等方面进行可视化分析,挖掘其研究热点和前沿。研究发现,热点主题集中于视障读者、视障服务、阅读推广、数字阅读以及盲文出版五方面,研究方向逐渐向精细化、数字化、个性化服务演变,但还需加强相关实证研究、拓展先进无障碍技术研究以及促进跨地域跨学科的多元协作研究。 相似文献
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