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1.
《老人与海(节选)》(第二课时)教学设计
冯熔
《中学语文教学》
2023,(11):67-70
<正>【教学目标】1.研读人物的内心独白,准确把握圣地亚哥这一经典人物形象。2.比较分析塑造人物形象的艺术,体会圆形人物与扁平人物的差异。3.探究作品所蕴含的深层人生哲理,以及带给我们的启迪。【教学过程】一、导入上节课,同学们分享了阅读时圈点、批注的最触动自己的人物内心独白,小组同学对人物内心独白进行了研讨解读,
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