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《全日制义务教育音乐课程标准》强调：通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美好事物的挚爱之情．进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。“以美感人,以情动人”是音乐课的主要特点。情感是音乐教学目标的核心和灵魂。
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2.
让学生自主、合作学习是新课程改革的理念.本文从课堂讨论、创编音乐情景剧、教唱合唱歌曲和课外收集相关知识与资料等方面阐述了音乐课中如何开展合作学习,并对音乐课合作学习的价值进行了评述.
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