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通过对三个中学化学实验进行改进,从而引导学生探究化学实验,培养学生的科学探究能力.  相似文献   
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知识经济与高层次档案人才的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
档案是知识的重要载体。本文从论述知识经济的特征及其知识经济需要知识和人才着手,结合档案队伍现状,提出培养高层次档案人才的观点,以迎接知识经济挑战,促进我国档案事业持续。健康发展。  相似文献   
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